29 октября 2023 года - День общенационального траура в Республике Казахстан
Понедельник, 25 ноября

Метка: Образование

<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

В Кокшетау прошла республиканская конференция «Құндылықтар негізінде тәрбие беру – заман талабы»

5 апреля 2024 года во дворце детства и юношества «BOLASHAK SARAIY» в рамках реализации программы «Біртұтас тәрбие» прошла республиканская  научно – практическая конференция «Құндылықтар негізінде тәрбие беру – заман талабы». Организатором мероприятия выступил методический центр управления образования Акмолинской области. В конференции обсуждены актуальные вопросы воспитания в рамках реализации программы целостного воспитания «Біртұтас тәрбие» в организациях образования Акмолинской области. Концепция данной программы направлена на воспитание трудолюбивого, честного, сознательного гражданина, привившего общечеловеческие и национальные ценности в организациях образования. Задачами конференции были развитие и повышение воспитательного процесса на основе общечеловеческих и национал
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

В Кокшетау прошли соревнования по робототехнике

4 апреля в стенах Дворца будущего - Болашақ Сарайы города Кокшетау состоялись захватывающие областные соревнования по робототехнике и программированию R:ED Fest, собравшие 46 команд из всех уголков Акмолинской области. Участники демонстрировали свои навыки в трех категориях: сумо, линия и творческая категория в возрасте от 7 до 17 лет, показывая потрясающие способности своих роботов. (далее…)
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Зональный семинар для педагогов-психологов прошел в Акмолинской области

На базе общеобразовательной школы села Улгі района Биржан сал состоялся областной зональный семинар «Формирование устойчивых жизненных навыков как фактор благополучия участников образовательного процесса».   В мероприятии приняли участие педагоги-психологи Бурабайского, Буландынского районов, района Биржан сал, города Степногорск. В ходе семинара методисты и педагоги–психологи обсудили вопросы методического сопровождения деятельности педагогов – психологов организаций образования в данном направлении. Кроме этого в практической части для участников  семинара проведены   тренинговые занятия  и игровые упражнения по развитию позитивного мышления, формированию жизненных навыков обучающихся, профилактике синдрома профессионального эмоционального стресса, а также по психологическому бл
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Образовательную программу «Общественное здоровье» запустили в Кокшетау

Курсы разработаны с использованием самых современных методик и технологий. Студент получит не только теоретические знания, но и практические навыки, необходимые для успешной карьеры в области общественного здоровья. Подробнее в материале корреспондента ИА «Aqmola News» Махаббат Большиной. В мире, где каждый шаг важен для сохранения общественного благополучия, профессионалы общественного здравоохранения играют ключевую роль. Сегодня, когда глобальные вызовы здравоохранения становятся все более сложными, нужны новые поколения энтузиастов, способных решать эти проблемы смело и эффективно. Именно для этого в Кокшетауском университете им.Ш.Уалиханова запустили уникальную образовательную программу «Общественное здоровье». Директор высшей школы медицины Светлана Муратбекова рассказала, что
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Завершился заключительный этап XVII Республиканской математической олимпиады «Бастау»

В городе Алматы на базе Республиканской физико-математической школы с 24 по 28 марта 2024 года прошел заключительный этап XVII Республиканской математической олимпиады "Бастау" для учащихся 2-4 классов. В олимпиаде, где основными целями являются выявление, развитие и углубление знаний младших школьников по математике приняли участие более 130 учащихся 2-4 классов со всех областей и городов Казахстана. Республиканский этап проводился в 3 тура: 1 тур – «Әу, баста!» (командный зачет); 2 тур – «Көкпар» (командный зачет); 3 тур – «Математическая байга» (устный личный зачет). Согласно правилам олимпиады, состав каждой команды состоял из трех человек: 2 класс - 1 ученик, 3 класс - 1 ученик, 4 класс - 1 ученик. В республиканском этапе от каждого региона приняли участие две ком
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Внимание, уважаемые родители!

Уважаемые родители! В связи с введением режима ЧС, семьи пострадавшие от паводков, временно переехавшие в другие микрорайоны города по необходимости будут временно приняты в школы и сады по месту фактического проживания для дальнейшего обучения и воспитания. Для перевода детей Вам необходимо обратиться в организацию образования. Также сообщаем, что при ГУ «Отдел образования по городу Кокшетау управления образования Акмолинской области» открыта горячая линия по вопросам образования и дошкольного воспитания, при необходимости можете звонить по указанным телефонам. Құрметті ата-аналар! ТЖ режимінің енгізілуіне байланысты су тасқынынан зардап шеккен, қаланың басқа шағын аудандарына уақытша көшіп келген отбасылар балаларды одан әрі оқыту және тәрбиелеу үшін қажеттілігіне қарай
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Акмолинские школьники вновь в тройке лидеров

В городе Астана прошел заключительный этап республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам естественно-математического направления, по предметам математика и физика. Организаторы олимпиады: РНПЦ "Дарын" Министерства просвещения РК и Региональный центр "Астана дарыны". Мероприятие направлено на развитие творческих способностей, углубление теоретических знаний и практических умений учащихся, подготовку обучающихся к участию в международных олимпиадах, повышение престижа образования в Казахстане. Республиканская олимпиада состояла из теоретической и практической части. Всего в ней приняли участие 329 сильнейших математиков и физиков 9-11(12) классов общеобразовательных организаций образования страны. От Акмолинской области в заключительном этапе приняли участие 10 учащ
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

IQANAT объединила более 430 учащихся сельских школ

17-19 марта 2024 года прошел областной этап олимпиады IQANAT, который объединил более 430 учащихся сельских школ. Во время встречи с ребятами попечитель Бурабайского района Усманов Рустем пожелал успехов в учёбе, быть настойчивыми и смелыми. На олимпиаде участники выполняли тестовые задания по математической грамотности, логическому и критическому мышлениям, английскому языку и предмету на выбор. После олимпиады участников ждали тренинги, мотивационные встречи на разные темы – о целеполагании, финансовой и медиаграмотности, подготовленные волонтерами фонда «IQanat». Участников очень заинтересовала информация об особенностях школы IQanat High School of Burabay. Интеллектуальная игра Tez Tap – все команды получили призы.  Вечером юные айканатовцы участвовали в занимательных игра
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Итоги областных этапов «Ілияс Жансүгіров оқулары» и «Мұқағали Мақатаев оқулары»

Центром по выявлению и поддержке одаренных детей и талантливой молодежи «Ақмола дарыны» управления образования Акмолинской области с 13-15 марта 2024 года проведены в селе Сандыктау Сандыктауского района на базе детского круглогодичного оздоровительного лагеря «Жас дәурен» областной этап Республиканского конкурса «Ілияс Жансүгіров оқулары»  среди учащихся 8-11 классов общеобразовательных организаций и областной этап Республиканского конкурса «Мұқағали Мақатаев оқулары»  среди учащихся 7-11 классов. Цель конкурса-популяризация среди школьников произведений Ильяса Жансугурова и Мукагали Макатаева, выявление творческих способностей, эстетических вкусов, одаренных и талантливых учащихся. В областном этапе «Ілияс Жансүгіров оқулары» приняли участие 48 акмолинских одаренных учащихся.
<?php echo esc_attr( get_the_title() ) ?>

Первый вице-министр Наталья Жумадильдаева встретилась с представителями Университета Webster

Первый вице-министр Наталья Жумадильдаева встретилась с представителями Университета Webster из США. Стороны обсудили вопросы подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогов по вопросам инклюзивного образования. Наталья Жумадильдаева подчеркнула важность развития дружественной и поддерживающей образовательной среды для всех учащихся независимо от их особенностей. Инклюзивное образование — это не просто методика или подход. Это философия, которая направлена на создание равных возможностей для каждого ученика независимо от его особенностей. Важно стремиться к тому, чтобы каждый ребенок чувствовал себя принятым и поддержанным в учебном процессе, ведь именно так мы создаем основу для их успешного будущего — отметила первый вице-министр. Также обсуждены вопросы подготовки