Траектория и инструменты развития целевых школ
Одними из ключевых проблем нашей системы образования являются низкие показатели обучения, которые подтверждают результаты мониторинга образовательных достижений обучающихся (МОДО), Единого национального тестирования (ЕНТ), международных исследований PISA, PIRLS и др. На основании анализа данных Министерства просвещения РК и оценки Управлений образования было выявлено, что более 30% общеобразовательных государственных школ страны показывают низкие результаты обучения.
В этой связи, Проект «943 — развитие целевых школ» становится важной инициативой Министерства просвещения, направленной на повышение уровня образования в школах и создание условий для равного доступа к качественному образованию для всех обучающихся.
По Акмолинской области в данном проекте участвуют 16 школ 8 районов. Реа
